拓展器械訓(xùn)練過(guò)程的執(zhí)行偏差
心理行為訓(xùn)練是結(jié)合個(gè)體在訓(xùn)練過(guò)程中出現(xiàn)的反映時(shí)對(duì)其當(dāng)下的心理狀態(tài)加以判斷和分析，通過(guò)訓(xùn)練能夠快速的調(diào)整自己心理狀態(tài)。以保證在以后工作中出現(xiàn)類(lèi)似心理應(yīng)激反應(yīng)時(shí)能很好的自我調(diào)節(jié)，保證工作任務(wù)的順利完成。同志們往往受到以前其他科目的訓(xùn)練方式及方法的影響，有可能在以后的心理行為訓(xùn)練過(guò)程中出現(xiàn)偏差。之前提到心理行為訓(xùn)練器械并非技能、體能訓(xùn)練，如果演變成技能、體能訓(xùn)練的話就會(huì)失去它的意義及其價(jià)值。
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